“注意運用不同的針法，繡出圖案的立體感……”記者近日走進彭水縣職業(yè)教育中心民族工藝品制作專業(yè)教室看到，特聘苗繡教師麻興姐、王菊正手把手教授學生們苗繡技藝。

  “有些學生已經(jīng)展現(xiàn)出很大的潛力，你看這幅學生繡的《苗家少女繡花圖》，構(gòu)圖和針法都達到了比較高的水平?！甭榕d姐指著墻上的一幅苗繡作品說。

  重慶市級“鄉(xiāng)村工匠”麻興姐正在教學生苗繡技藝。（新華社記者周凱 攝）

  看著認真練習的學生，重慶市級“鄉(xiāng)村工匠”57歲的麻興姐既欣慰又羨慕：“我從小跟著大人邊看邊學苗繡，然后自己拜師，走了不少彎路。現(xiàn)在孩子們一開始學就能得到專業(yè)指導，苗繡這一非遺技藝一定會得到更好地傳承?！?/p>

  重慶市彭水苗族土家族自治縣地處渝鄂湘黔交界的武陵山區(qū)，因苗族人口多而有“苗鄉(xiāng)”之稱，優(yōu)美生態(tài)和民族風情讓這里產(chǎn)生了苗繡、蠟染、剪紙、根雕等手工技藝。隨著生活方式的變化，這些傳統(tǒng)工藝的生活日用功能下降，從業(yè)工匠師傅數(shù)量減少，傳統(tǒng)師帶徒的技藝傳授方式難以為繼。

  近些年，彭水縣依托縣職業(yè)教育中心，聘請民間匠人為教師，開展非遺技藝體系化教學和研究；同時，在景區(qū)設(shè)立非遺體驗中心、苗繡展示館等，大力發(fā)展非遺研學、苗服旅拍、文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)培訓等產(chǎn)業(yè)，通過產(chǎn)學研一體保護好、傳承好非遺技藝。

  彭水縣職業(yè)教育中心黨委書記陳代全介紹，學校專門聘請5位民間匠人組建教學工作室，開發(fā)非遺技藝教材和專著7本、申報專利13項，每年輸送畢業(yè)生120多人。

  全國“鄉(xiāng)村工匠”王光花是彭水縣職業(yè)教育中心的蠟染課教師，家里幾代人從事蠟染。她說過去技藝多是經(jīng)驗積累，“我發(fā)掘講述其中的民俗文化，蠟染不同的花紋有著不同的吉祥含義，學生更有興趣學了。”

  除了培養(yǎng)專業(yè)人才，傳承非遺離不開普及創(chuàng)新。彭水縣旅游資源豐富，景區(qū)成為非遺展示的好窗口。走進該縣蚩尤九黎城景區(qū)，非遺體驗工坊、民俗服飾展示館、工藝品店等吸引了不少游客。

  “除了展示銷售苗繡、剪紙等工藝品，我們的蠟染研學體驗項目很受歡迎。游客和中小學生用純天然植物蠟染服飾、抱枕、絲巾等，在親手制作中感受非遺魅力?！本皡^(qū)“天下九黎”非遺創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作坊負責人說。

  今年10月，彭水縣舉行苗繡技能大賽。（趙勇 攝）

  校企合作把剪紙印在挎包、衣服上，開發(fā)非遺系列文創(chuàng)產(chǎn)品180余個；將苗繡與服裝設(shè)計相結(jié)合，制作時尚的新式苗服，發(fā)展旅拍等新業(yè)態(tài)。彭水縣探索產(chǎn)學研一體的方式，讓古老的苗族非遺技藝得到更好傳承?！敖酉聛?，我們將繼續(xù)加強政府、學校、景區(qū)、企業(yè)聯(lián)動，以非遺傳承助力區(qū)域發(fā)展?！迸硭h文化旅游委黨委書記溫江華說。（記者周凱）